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DEL ARTÍCULO

CEIDE

TÍTULO DE LA PUBLICACIÓN

Diferencias entre profesoras y profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México en el trabajo docente y de cuidados durante la pandemia por COVID-19

Noviembre 2021

DOI

https://doi.org/10.48102/rlee.2021.51.ESPECIAL.449

AUTORES

Mario Alberto Benavides Lara, Mercedes de Agüero Servín, Silvia Iveth Martínez Álvarez

PALABRAS CLAVE

contingencia educativa, educación superior, covid-19, educación mediada por tecnología, formación pedagógica

RESUMEN

El objetivo del artículo es analizar las diferencias que presentan docentes mujeres y docentes hombres de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ante el mandato de conciliar su trabajo académico y de cuidados en el contexto de la pandemia por Covid-19.

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