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LO MÁS RECIENTE…
11 de diciembre de 2025
La última generación de sistemas de inteligencia artificial (IA) avanza rápidamente en capacidades de razonamiento, programación y autonomía
8 de diciembre de 2025
ReCrea celebró su cuarto aniversario mediante un encuentro virtual que congregó a más de mil personas, con una jornada que se centró en la necesidad de que los docentes asuman un rol activo en la integración de la IA en los procesos de enseñanza.
27 noviembre de 2025
En estos momentos de cambios acelerados tecnológicos, pedagógicos, institucionales, sociales, económicos, la docencia universitaria enfrenta desafíos nuevos que exigen reflexión, actualización constante y trabajo colaborativo, consideró Melchor Sánchez Mendiola, titular de la CEIDE.
20 noviembre de 2025
“No viene a sustituir al profesor, sino a ofrecerle un nuevo repertorio de recursos para enseñar mejor y de manera más personalizada”: Everardo Bárcenas, de Microsoft Corporation durante el ciclo de conferencias D(IA) CEIDE, organizado por la CEIDE.
18 noviembre de 2025
El bienestar docente se tiene que convertir en un pilar estratégico para el futuro de la educación superior: Melchor Sánchez. No puede haber innovaciones educativas si no hay bienestar humano, ni aprendizaje significativo sin una comunidad académica emocionalmente sana.
13 de noviembre de 2025
En su quinta sesión plenaria, la Red Universitaria de Formación Docente de la UNAM avanzó en torno a la consolidación de la formación docente como un componente estructural del proyecto de la Universidad.
6 de noviembre de 2025
Una delegación, de la que formó parte Melchor Sánchez Mendiola, titular de la CEIDE, participó en la Conferencia Internacional de Intercambio de Talento y sostuvo encuentros con distintas personalidades académicas.
27 de octubre de 2025
Durante la jornada, el académico Víctor Rendón Cazales, coordinador de Generación y Diseminación del Conocimiento en Educación del CEIDE-UNAM, dictó el taller “Comunidades de práctica como promotoras de la investigación en docencia”.
24 de octubre de 2025
El Dr. Víctor Jesús Rendón de la CEIDE-UNAM, dictó un taller de prácticas académicas y sostuvo una reunión con facilitadores del Laboratorio de Innovación Educativa de la Universidad Mayor.
16 de octubre de 2025
La diferencia fundamental entre el aprendizaje humano y el desempeño de la IAGen radica en un factor insustituible: el cuerpo. Así lo señaló Alejandra Ciria Fernández, del IIMAS, en el “D(IA) CEIDE”.
16 de octubre de 2025
Para compartir experiencias innovadoras de profesoras y profesores de bachillerato, licenciatura y posgrado en la evaluación del aprendizaje, así como debatir sobre el uso intensivo de la inteligencia artificial entre el estudiantado, la UNAM realizó el EvaluaFEST 2025.
13 de octubre de 2025
Con la meta de compartir y aprender de las prácticas docentes que están transformando la forma en que se evalúa el aprendizaje en la UNAM, comenzó el EvaluaFEST 2025, organizado por la CEIDE.
2 de octubre de 2025
La CEIDE hizo entrega de constancias a 77 docentes que concluyeron el Diplomado en Evaluación del y para el Aprendizaje, el cual fue impartido en línea, en sesiones únicas semanales de cuatro horas de enero a junio del presente año.
12 de septiembre de 2025
La maestra Elibidú Ortega, participó en la conferencia “Evaluación para el aprendizaje en áreas clínicas”, organizada por la Facultad de Medicina en el marco de la 10ª Feria del Libro de Ciencias de la Salud.
11 de septiembre de 2025
La CEIDE presentó un estudio que representa una primera aproximación descriptiva y comprensiva de las formas en que la Inteligencia Artificial se incorpora en las prácticas de enseñanza-aprendizaje en la UNAM.
11 de agosto de 2025
Se incorporan más de 84 mil alumnas y alumnos de nuevo ingreso al bachillerato y a la licenciatura en este año; en los últimos 25 años, la Universidad Nacional incrementó su matrícula en 52 %, al pasar de 245 mil a 373 mil jóvenes.
3 de julio de 2025
La CEBE realizó su 5° encuentro para consolidar su compromiso con la mejora de la práctica docente. La CEBE es una comunidad conformada por docentes de la UNAM, que han incorporado y apropiado diversas prácticas relacionadas con el uso de los resultados de investigaciones en educación.
26 de junio de 2025
La CEIDE presentó las Recomendaciones para el uso educativo de la IA Gen de la UNAM, una guía orientada a promover la utilización responsable, reflexiva y pedagógica de estas herramientas en los distintos espacios académicos en esta casa de estudios.
19 de mayo de 2025
Revisan comisiones permanentes del bachillerato, licenciatura y posgrado los diversos instrumentos vigentes que ayudan a calificar a profesores
15 de mayo de 2025
El Dr. Melchor Sánchez Mendiola, platica sobre la CEIDE y cómo apoya al profesorado de la UNAM, en el marco del 15 de mayo.
13 de mayo de 2025
Además de impartir clases, ser profesora o profesor en la UNAM permite abrir mundos, formar personas, cuestionarse todos los días cómo enseñar mejor, de qué manera acompañar e innovar.
12 de mayo de 2025
Es importante compartir experiencias entre las áreas del conocimiento y niveles educativos, así como las diversas modalidades (presencial, abierta y a distancia): Melchor Sánchez.
12 de mayo de 2025
Tiene como objetivo generar un espacio de diálogo e intercambio de experiencias, fortalecer el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y el sentido de comunidad
5 de mayo de 2025
El impacto de esta etapa en el sistema educativo lo tendremos por lo menos hasta 2036, debido a que estudiantes, que de alguna manera transitaron la pandemia, seguirán en algún año de su escolarización.
1 abril de 2025
La CEIDE presenta el Observatorio de Datos “La Educación en la UNAM”
13 de marzo de 2025
Se lanza el sitio web de la Segunda Jornada de IA Generativa en Educación, con la finalidad de que los materiales de ese encuentro académico sean consultados por la comunidad de la UNAM y la sociedad en general.
6 de marzo de 2025
Patricia Dávila conminó a los asistentes a trabajar en equipo en beneficio del desarrollo profesional de las y los profesores, y la mejora en la calidad del aprendizaje.
6 de febrero de 2025
La Dirección de Evaluación Educativa de la CEIDE, publicó una serie de 12 fascículos con orientaciones prácticas para la evaluación de los planes de estudio en la UNAM.
20 de enero de 2025
La CEIDE presentó el informe “La educación en la UNAM en la postpandemia. Panorama a cuatro años”, realizado por la Subdirección de Movilización del Conocimiento en Educación.
12 de diciembre de 2024
En la Universidad se trabaja para un determinado periodo y ante la constante llegada de puestos docentes es necesario tener claro cómo fortalecer la enseñanza y cómo mejorar la labor educativa, adaptándose siempre al uso de nuevas tecnologías.
19 de noviembre de 2024
La inteligencia artificial generativa (IAG) es una herramienta que ya está aquí, pero que en el futuro cercano ayudará a mejorar las prácticas educativas, la docencia y las áreas del conocimiento, siempre que se utilicen en un marco ético, responsable y bien informado.
11 de noviembre de 2024
Para cumplir con los acuerdos del Consejo de Evaluación Educativa de la UNAM, la Dirección de Evaluación Educativa de la CEIDE, organizó el Seminario Buenas Prácticas en Evaluación Educativa.
24 de octubre de 2024
Es necesario hablar de este tema para enfrentarlo de la mejor manera y conectarlo con el desempeño académico: Melchor Sánchez Mendiola.
21 de octubre de 2024
El CFOP entregó diplomas a la segunda generación de docentes que culminaron satisfactoriamente el Diplomado Formación para la Docencia Universitaria
29 de septiembre de 2024
El CFOP, espacio que fortalece una de las tareas sustantivas de esta casa de estudios, cumplió un año de brindar a la planta académica universitaria una serie de actividades que permiten su preparación y capacitación.
12 de septiembre de 2024
Para la formación de los profesores universitarios es necesario desarrollar estrategias y programas formativos que atiendan la heterogeneidad del profesorado de todas las entidades académicas.
6 de septiembre de 2024
Ambas universidades iniciaron un proyecto conjunto que busca difundir experiencias exitosas de innovación en el ámbito de la docencia en educación superior.
26 de agosto de 2024
Con el propósito de compartir prácticas de éxito e incentivar el desarrollo de innovaciones educativas, la CEIDE y DGAPA, de la UNAM, organizaron los Círculos temáticos de Innovación Educativa, en conjunto con la UMAYOR de Chile.
11 de agosto de 2024
Los asistentes para la búsqueda de literatura basados en IA son herramientas que transforman la manera en la que los usuarios acceden y utilizan información académica
1 de agosto de 2024
Asistentes de investigación basados en herramientas de ese tipo pueden obtener resultados muy precisos y relevantes de forma rápida: expertos universitarios
24 de julio de 2024
U. Mayor y UNAM de México lanzan iniciativa conjunta para potenciar la innovación educativa en docencia
13 de junio de 2024
Personal académico, el recurso más importante de la Universidad
7 de junio de 2024
Sharing Knowledge and Challenging the Status Quo: Member Insights from J-WEL Week 2024
23 de mayo de 2024
Docentes universitarios, el motor interno más potente para la instrucción
20 de mayo de 2024
AI Governance, Literacy, and the Power of Connection: Three Themes from J-WEL Week 2024
2 de mayo de 2024
Lecciones y aprendizajes a cuatro años de la pandemia
20 de abril de 2024
Actualización constante es clave para emplear la IA en la educación
Actualización constante es clave para emplear la IA en la educación
20 de abril de 2024
28 de marzo de 2024
IA, inevitable para subirnos al tren de la innovación
18 de marzo de 2024
Designan a los nuevos titulares de la CEIDE y la CUAED
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